http://anhui.hteacher.net 2017-03-01 15:13 安徽教师招聘 [您的教师考试网]
25.我国《幼儿园工作规程》中规定的保教的美育目标是( )
A.培养发现美的能力
B.培养幼儿感受和发现美的能力
C.培养有益的兴趣和求知欲望
D.幼儿学会基本绘画的能力
26.认为儿童具有“吸收力心智”的是( )
A.蒙台梭利 B.卢梭 C.陈鹤琴 D.布鲁姆
27.在幼儿刚进入幼儿园的时候，教师会对幼儿的发展水平进行摸底，以便了解幼儿发展情况，发现其发展中的一些特点，因材施教。这种评价属于( )
A.形成性评价 B.纵向评价 C.诊断性评价 D.横向评价
28.从加德纳“多元智能”的理论来看，美国总统奥巴马的突出智能是( )
A.视觉-空间智能 B.音乐-节奏智能 C.自我认识智能 D.言语-语言智能
29.在幼儿园亲子活动中，教育对象主要是孩子，教师和家长同为教育主体，其中，教师是家长的( )
A.领导者 B.评判者 C.合作者 D.旁观者
30.幼儿园日常生活的特点是( )
A.自在性、强制性、情感性
B.自在性、强制性、习惯性
C.自在性、习惯性、情感性
D.习惯性、强制性、情感性
31.《中华人民共和国教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究( )
A.民事责任 B.刑事责任 C.一般责任 D.行政责任
32.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出未来十年国家发展的核心任务是( )
A.育人为本 B.提高质量 C.促进公平 D.改革创新
33.下列不属于我国学前教育性质的是( )
A.义务性 B.保教结合 C.启蒙性 D.直接经验性
34.最先提出幼儿园教育游戏化方法的教育家是( )
A.蒙台梭利 B.陈鹤琴 C.福禄贝尔 D.夸美纽斯
35.幼儿园的根本任务是( )
A.促进幼儿的体智德美全面发展
B.为幼儿的一生发展打好基础
C.保教结合
D.为家长的工作、学习提供便利
36.“把儿童看作是民族、社会或国家的财富，是未来的劳动力和兵源的观点”，代表了( )
A.人本位儿童观 B.社会本位儿童观
C.家庭本位论教育观 D.促进式教育观
责任编辑：yangyang
公众号
视频号
小红书
小程序
APP
京ICP备16044424号-2京公网安备 11010802023064号 Copyright © 2001-2024 hteacher.net 北京中师华图文化发展有限公司 版权所有
