黑龙江教师招聘模拟题:高中生物《有性生殖》模拟题

http://heilongjiang.hteacher.net 2021-09-22 17:09 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]

1.有性生殖的出现直接推动了生物的进化。其原因是( )。

A.有性生殖是高等生物的生殖方式

B.有性生殖是经过两个有性生殖细胞结合的生殖方式

C.经减数分裂产生的有性生殖细胞数量多

D.有性生殖实现了基因重组,增强了生物的变异性

2.生物学家们认为:自从有性生殖方式出现以后,生物进化速度大大加快了,你认为这是基于以下哪些理由( )。

①有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性

②有性生殖比无性生殖进行的更快

③可以让两个不同物种的个体杂交,产生新物种

④最适者能找到更多的有性生殖的机会,因而使有利变异得到积累和加强

A.①② B.①③ C.③④ D.①④

3.凡是进行有性生殖的生物,其有性生殖细胞的形成必须通过( )。

A.减数分裂 B.无丝分裂 C.有丝分裂 D.营养生殖

4.与无性生殖相比,有性生殖的优越性表现在通过有性生殖( )。

A.可增加遗传物质重新组合的机会

B.可保持亲、子代遗传性状的稳定

C.可在短时间内迅速增加子代数量

D.可保障亲、子代都为二倍体个体

5.生殖是物种得以延续的重要保证,生殖的方式通常分为无性生殖和有性生殖。下列属于有性生殖的是( )。

A.酵母菌的出芽生殖

B.未受精的卵发育成雄峰

C.经扦插成活的植株

D.涡虫等低等动物被切断后的一部分再生成为完整生物体

6.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的多样性,其原因不包括是( )。

A.减数分裂形成雄配子的染色体具有多样性

B.减数分裂形成雌配子的染色体具有多样性

C.雌雄配子的结合具有随机性

D.有性生殖生物更易受到环境影响

《有性生殖》模拟题 参考答案与解析

1.【答案】D。解析:比较高等的生物一般是有性生殖,但并不仅仅存在于高等生物,A错误。有性生殖是指在生殖过程中,有两性生殖细胞融合现象的生殖方式,有性生殖比无性生殖更晚出现,但并不能说明推动生物进化,B错误。有性生殖的生物经过减数分裂因基因重组会产生有性生殖细胞的种类多,经过受精作用,后代才具有多样性,C错误。有性生殖过程中发生了基因重组,其产生的后代具有更大的变异性和更强的适应环境的能力,为进化提供了更多的选择,D正确。

2.【答案】D。解析:①有性生殖产生的后代能够获得父母双方的遗传基因,具有更大的生活力和变异性,①正确;②有性生殖和无性生殖的速度无法判断,②错误;③两个不同物种间存在生殖隔离,不能进行杂交或杂交产生后代不育,③错误;④通过自然选择,最适者能找到更多的有性生殖的机会,因而使有利变异得到积累和加强,④正确。故选D。

3.【答案】A。解析:进行有性生殖的生物通过减数分裂,产生染色体数目减半的生殖细胞,然后通过两性生殖细胞的结合,使合子中的染色体数目恢复到体细胞水平,减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的稳定性,A正确。无丝分裂和有丝分裂是体细胞增加数目的方式,B、C错误。营养生殖通过有丝分裂完成,D错误。

4.【答案】A。解析:在有性生殖过程中,通过减数分裂实现基因重组,产生多种基因型不同的配子,通过随机受精使配子随机结合,可使后代产生更多变异个体(即不同于双亲的基因组合),利于种群延续、发展、进化和适应环境,A正确。保持亲、子代遗传性状的一致是无性生殖的特点,有性生殖不具有,B错误。由于植物组织培养所需的材料少、周期短,因此,可在短时间内迅速产生大量子代,有性生殖往往需要较长时间才能繁殖出一定数量的子代,C错误。只有二倍体生物通过有性生殖产生的后代才是二倍体,D错误。

5.【答案】B。酵母菌的出芽生殖为无性生殖,A错误。未受精的卵发育成雄峰虽未经过两性细胞的结合,但是由生殖细胞发育成雄蜂,为有性生殖,B正确。经扦插成活的植株为无性生殖,C错误。涡虫等低等动物被切断后的一部分再生成为完整生物体为无性生殖,D错误。

6.【答案】D。解析:减数分裂过程中,由于同源染色体分离、非同源染色体自由组合和同源染色体非姐妹染色单体发生交叉互换,导致雌性和雄性配子都具有多样性,是有性生殖后代具有多样的原因之一,A、B正确。雌雄配子随机结合使后代具有多样性,C正确。有性生殖后代具有多样性与环境没有必然的关系,有性生殖可以使后代产生更大的变异,使后代产生新的性状,生活力比较强,更有利于适应环境,D错误。

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责任编辑:郭爽

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