http://www.hteacher.net 2016-12-30 15:52 教师招聘网 [您的教师考试网]
二、填空题
21.有组织 [解析]幼儿教育是幼托机构对幼儿施行的有目的、有计划、有组织的活动。
22.角色 [解析]角色游戏是幼儿期最典型、最有特色的游戏。
23.性格 [解析]性格是个性中最核心、最本质的表现,它反映在对客观现实的稳定态度和习惯化的行为方式中。
24.4 [解析]心理学上的研究表明,虽然婴儿在3个月时就开始形成对红绿两种光刺激很不稳定的分化,但到3岁时,幼儿还不能认清基本颜色,4岁才开始认识一些混合色。
25.支架式教学[解析]围绕教师和儿童在教和学过程中的作用,建构主义者提出了支架式教学。这是指教师为儿童搭建向上发展的平台,引导教学的进行,使儿童掌握内化所学的知识技能,并为下一阶段的进一步发展再建构平台。这种教学思想来源于维果茨基的“最近发
展区”理论。
26.经典条件作用 [解析]婴儿最早的学习方式是经典条件作用。
27心理健康 [解析] 幼儿园要树立正确的健康,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。
28.主导 [解析]在家园合作中,幼儿园应该处于主导地位。
29.睡眠 [解析]婴儿最初的诱发笑发生于睡眠时问。比如,在婴儿睡着时,温柔地碰
碰婴儿的脸颊,或者是抚摸婴儿的肚子,都可能使其出现微笑。
30.转折期 [解析]儿童在心理发展的转折期,容易产生强烈的情绪表现,也可能出现儿童与成人关系的突然恶化,出现对成人的反抗行为。
责任编辑:大白
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