教师招聘面试：高中体育《篮球战术-突分配合》

http://guangdong.hteacher.net 2024-04-13 14:13 广东教师招聘 [您的教师考试网]

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教学目标：

1.学生初步掌握突分配合战术的概念和练习方法。

3.通过学习突分配合战术，培养速度、力量、灵敏和协调素质以及应变能力。

3.培养学生敢于身体对抗、机智灵活、勇敢果断的品质以及团队协作意识和集体主义精神。

教学重点：

进攻队员拉开位置，制造配合空间，有突分配合的意识。

教学难点：

突破要突然、快速，进攻队员传球的时机以及准确性。

一、开始部分

课堂常规：

1.整队集合，点名报数

2.宣布上课，师生问好

3.检查服装，安排见习生

二、准备部分

1.运球沿线追拍游戏

游戏方法：学生均匀地分散站立在球场的两条边线和两条端线上，每人手持一个篮球。游戏开始，全体学生按顺时针方向沿球场的界线运球快跑，后面的队员力求抓住前面一人。当听到教师鸣哨后马上运球急停、转身，沿球场界线做逆时针方向运球快跑，原来在后面的队员变成在前面的队员，反抓原来在后面的人。如此反复进行，以被抓到次数少者为胜。

游戏规则：不管向哪个方向跑动，都只能沿球场的界线进行，否则算被抓到。只要是后面的人的手触摸到前面的人即为被捉到。若后面的人捉到前面的同伴而又运球失误时，捉住无效。

2.热身操

关节、韧带拉伸练习(如扩胸运动、头部运动、膝关节运动、踝腕关节运动等)。

三、基本部分

1.视频展示(中国对波兰，篮球世界杯)

提出问题：视频中你们都认识哪些球星?比赛中如何给队友创造投篮机会?想不想学这样的战术?

设计意图：吸引学生的注意力，让学生带着问题来学习，以达到课未始、兴已浓的效果。

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