内蒙古事业单位D备考-职业能力测试试题及答案解析6

http://neimenggu.hteacher.net 2023-04-03 14:20 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

 1.教学有法，但无定法。这体现了教师职业的( )特点。

A.示范性 B.创造性

C.复杂性 D.长效性

1.B【解析】教师劳动的创造性具体来讲，主要表现在以下四个方面：(1)因材施教。“一把钥匙开一把锁”，使每个学生都能够得到发展。(2)教学方法上的不断更新。即使是同样的教学内容，也要结合实际情况的变化以及教师自身认识的提高，在教学方法上不断调整、改进、出新。(3)对教材内容的处理和加工。(4)教师需要“教育机智”。题干中教学有法，但无定法，体现了教师在教学方法上的更新，调整，是创造性的体现。故本题选B。

2.展示学校的办学宗旨和特色的课程是( )。

A.地方课程 B.校本课程

C.国家课程 D.学科课程

2.B【解析】校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色，提升学校的办学水平，促进学生的个性发展。故本题选B。

3.诗产生于西周的礼乐政治活动而非原始宗教仪式，是政坛言说的产物，与歌并不同源，但却有着歌的一些元素。不过，它们的联系不在文字形式而在音乐。歌则不同。早期的歌的本质是音乐，适合抒情而不适合言事。歌是一种大众表达情感意愿的形式，而非专门用来表达和传播礼乐伦理道德，不可能用来教化百姓。因而，原有的歌在内容和形式上都显然已不能满足教化需要。于是，有了“诗”这一专门用于朝廷政治文体的产生和 “歌”向“诗”的转变。

下列选项不符合原文的一项是( )。

A.诗是政坛言说的产物并为西周的礼乐政治服务的，而早期的歌是大众表达情感意愿的形式。

B.诗与歌虽然在原始功能上不同，但诗却有歌的一些元素，它们的联系方式只在音乐。

C.“歌”向“诗”的转变，是因为原有的歌在内容和形式上都不能满足通过礼乐教化臣民的需要。

D.诗是先有文字，后来配乐用于仪式的演唱，而歌产生是先有音乐，后来才有语言的。

3.D【解析】细节理解题。找不符合原文的一项，D项中原文没有涉及，属无中生有。故本题选D。

4.人类千万年的历史中，最 的不是令人目眩的科技，不是大师们浩瀚的经典，而是实现了对权力的 ，实现了把权力关进笼子的梦想。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.珍贵 约束 B.重大 限制

C.成功 束缚 D.难得 控制

4.A【解析】第一空，“大师们浩瀚的经典”不宜用“重大”、“难得”修饰，搭配不当，排除B、D项。“束缚”带有消极意味，填入第二空，与后文“梦想”想矛盾，排除C项。故本题选A。

5.公共产品也被称为“公共物品”，系指一种非排他性的物品或者服务。根据上述定义，下列属于公共产品的是：

A.社区治安 B.经济适用房

C.高速公路 D.牧民草地

5.A【解析】

第一步，看提问方式。本题属于选是题。

第二步，找关键信息。

非排他性的物品或者服务。

第三步，辨析选项。

A项：广义的社区治安，是指包括公安机关以及与治安工作相关的城市街道办事处、居民委员会、小区业主委员会、物业管理委员会和社区其他企事业单位保卫部门等社会治安综合治理，即一些人享受这种治安并不影响另一些人享受治安，具有“非排他性”，符合定义;

B项：经济适用房，仅符合条件的市民才能申请，具有排他性，不符合定义;

C项：高速公路是收费的，具有排他性，不符合定义;

D项：牧民草地，为牧民所有，具有排他性，不符合定义。

故本题选A。

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