2021年福建教师资格证高中语文：考试模拟题解析4

http://fujian.hteacher.net 2021-11-11 15:26 福建教师资格证 [您的教师考试网]

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1.A

【解析】试题分析：A、拟人。B、C、D都用的是“描写”。

考点：本题考查学生运用修辞手法的能力。

点评：准确的运用各种修辞手法，必须要对各种修辞手法的特点有一个深刻的了解。比如：拟人是把人以外的物当作人来描写，赋予它人的动作或思想感情，这就叫拟人。运用拟人，不仅可以使描写的事物生动形象，而且能鲜明地表现作者对所描写的事物的感情。

2.C

【解析】A项是暗喻，把“树林”比作“海洋”，“海洋”前因有“一片”来修饰，这就比较恰当，如用“森林”就更好些。把“轻风”比作“呼吸”，很形象。B项也是暗喻，把“珍珠”比作“海的泪”是否恰当，值得商榷。D项运用了比拟的修辞手法。C项，“面对风暴的欺凌”江河应是波涛滚滚，咆哮怒吼，怎会“寂然无语”?

3.B

【解析】A、C、D三项无论是对修辞方法的判断还是对修辞效果的赏析评价，都是正确的。句子描写的是“老龙头”这个长城的尖端，从燕山支脉的角山上“直冲下来”，“一头扎进”了渤海岸边，“直冲”和“扎进”使用的是比拟手法，这是不错的，但说使用这种比拟修辞的作用是“简洁明快、直截了当”则鉴赏评价不当，因为这两个词主要是用来评价短句使用的效果以及据实描写的效果的，因此评价的对象不当。

4.C

【解析】此例考查辨析修辞方法正误的能力。比拟又称拟人。例①也考查辨析拟人和比喻两种修辞方法的能力。A句中的烟囱“哽咽”、B句的花草儿“伸着懒腰”、D句中的水珠“偎依”都运用了拟人的手法。C句用的是比喻的手法，把闪闪发亮的“远处林舍”比作“姑娘送出的秋波”。因此答案是C。

5.B

【解析】考查辨析比喻句与比较句的能力。构成比喻的本体与喻体应是性质不同的而又有相似之处的不同类事物，A、C、D三句能构成比喻，B句的“蔬菜”与“水果”是同样性质的东西，句中的“一样”只是它们的价格，属比较。所以，答案是B。

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责任编辑：小麦