黑龙江教师招聘:教育现代化及其特征

http://heilongjiang.hteacher.net 2021-09-21 16:41 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]

教育现代化是整个社会现代化进程的一个不可或缺的部分,是一个具有指向性的能动的教育变革过程。我们所要实现的教育现代化,应该是邓小平同志提出的“教育要面向现代化、面试世界、面向未来”指示为指针,努力使我们的教育达到符合时代要求的最优化。

教育现代化的一般特征:强调教育与生产劳动相结合,重视科学教育与人文教育的有机结合;教育开始逐步构建为一个多样的、开放的大系统;在教学上表现出革命性、创造性、灵活性和个性化的特征。

教育现代化的内在特征:教育民主化和教育主体性。前者包括两层含义,一是使受一定程度的教育成为公民的权利与义务,即满足所有公民受教育的希望。二是指教育过程的民主化。后者也有两层含义,一是尊重学生个体的主体性,让学生主动地,自由地负责;二是尊重教育的自主权,尊重教育的相对独立性。

概括起来,教育现代化的八个方面的特征:

1.教育的全民性与民主性,或者说教育的广泛性和平等性。具体到现在来讲,就是要普及九年义务教育,同时要走均衡发展的道路。教育要有广泛性,满足广大人民群众受教育的要求,当前首先要巩固义务教育的成果。

2.教育的终身性。教育现代化,要求教育不应只局限于学校,它也包括学校以外的教育,包括一个人一生的教育。我们要建立一个终身教育体系。对终身教育最重要的理解是,在学校要给学生打好终身学习的基础;在学校教育以后,还有继续学习的机会。

3.教育的生产性。如果说传统教育与生产劳动是相脱离的,学校是孤立于社会以外的,那么现代教育则是与生产劳动紧密结合,与社会有广泛联系。教育与生产劳动相结合是现代教育最普遍的规律,最基本的特征。所以,推进和实现教育现代化,要加强教育和生产劳动相结合,也即教育要为国民经济发展服务,与国民经济发展紧密结合。

4.教育的个性化。个性的核心是创造性。现在教育界有一种误区,把个性理解为特长,认为全面发展加特长,就是教育的个性化。特长实际上是一种技能,如果没有创造性,那么他的特长也很难发挥出更高水平。创造性表现在,能够独立思考,能够提出不同的见解。知识并不等于智慧,知识变成智慧,智慧里面就有创造性。创造性是人的本性,不是少数人的专利,所有的人都有创造的潜力。

5.教育要多样化。现在我们经常讲要实现高等教育大众化,并不是说高等教育毛入学率达到15%就达到大众化了,这只是一个数量的概念,更重要的是高等教育要多样化。社会的发展越是现代化,越是需要多样化的人才。

6.教育要信息化。主要是要运用信息技术来优化教育教学过程。教育要信息化,不是简单地把课堂搬个家,而是通过信息技术手段,对教育资源(教师、学生、教材、方法)配置更优化,使得我们教育教学过程更高效。

7.教育的国际化。教育本身就是国际化的事业,是互相学习的结果。现在的事实是,一个国家的教育改革可以很快传遍全世界,所以我们不能闭关自守。加入WTO后,我国的教育与世界各国的教育联系将更密切。

8.教育的科学性。教育决策、教育行为都要有科学的依据。教育行为越来越依据科学研究的成果,而不是单纯地凭经验。现代教育实践是科学的行为,是理性的行为。3.基本评价:社会本位论强调教育目的从社会出发,满足社会的需要,具有一定的合理性。但是过分强调人对社会的依赖,把教育的社会目的绝对化、唯一化,这种极端的主张完全割裂人与社会的关系,极易造成对人本性的束缚和压抑。

【例题再现】

(单选题)当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?( )。

①教育终身化 ②教育社会化 ③教育生产化 ④教育民主化

⑤教育国际化 ⑥教育现代化 ⑦教育多元化

A.②③④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑥⑦

C.①②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦

【答案】B。解析:教育现代化是整个社会现代化进程的一个不可或缺的部分,是一个具有指向性的能动的教育变革过程。教育现代化的八个方面的特征分别是:(1)教育的全民性与民主性,或者说教育的广泛性和平等性;(2)教育的终身性;(3)教育的生产性;(4)教育的个性化;(5)教育要多样化;(6)教育要信息化;(7)教育的国际化;(8)教育的科学性。故本题选B。

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责任编辑:郭爽

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