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教师资格证《教育教学知识与能力》怎么学?

http://www.hteacher.net 2021-09-08 11:48 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           

很多想考教师资格证的同学都会觉得科目二的《教育教学知识与能力》会比较难。为什么大家会有这样的看法呢?那对于大家普遍头疼的这么学科我们应该这样去学习呢?

改革后将实行国考,考试内容增加且难度加大,这确实是考试改革之后的现状。大家普遍认为科目二难的原因有三方面,一方面是本科目的知识专业性强;第二方面知识点的内容多且杂,自己梳理学习难度较大;第三方面,根据本科目的考试题型来看,要识记的知识内容较多。对于科目二的考试详情,为了更好的备考,我们需要对《教育教学知识与能力》的题型和考情分析做一个详细的梳理,再针对性的提出学习策略会起到事半功倍的效果。

教育教学知识与能力构成

题型 题量 单项分数 总分
单选题 20 2 40
简答题 3 10 30
材料分析 2 20 40
教学设计 1 40 40
合   计 33  

 

150分

教育教学知识与能力卷面一共四种题型,其中单项选择题分布最广,在各个章节的知识点都有涉及;三道简答题分别在教育学、心理学和班级管理各有一道,但简答题的出题范围很广,需要准确记忆简答题的知识点;材料分析题主要是利用所学理论知识,评析相关教学行为;教学设计题,在语文、数学、英语、音乐、体育和美术科目中任选其一作答。

(一)教育教学知识与能力考情分析

从历年考试真题来看,综合素质的题型都比较固定,考试时间120分钟,总分值150分。最后的成绩查询中,70分及以上即是通过。考试模块包括教育基础、学生指导、班级管理、教学设计、教学实施和教学评价与反思六个章节的内容。

第一章节《教育基础》考查题型以选择和简答题为主。本章节以教育学基础知识、小学教育概述、基础课程改革、教师专业发展以及教育科学研究方法内容为主,每个小节都有选择题的考点,简答题会有一道主要集中在基础教育课程改革和教育科学研究。

第二章节《学生指导》考查题型以选择和简答题为主。本章节以心理学基础知识、小学生的学习特点与指导、小学德育、美育、心理健康教育和小学生心理复发哦为主。选择题的考点相对较多,需要理解记忆,对于简答题的点需要完整记忆相关理论知识。

第三章节《班级管理》考查题型以选择题为主和材料分析题为主。选择题在这一章相对简单,而材料分析题会考到班级管理的原则和方法,需要大家能清楚掌握相关理论及材料题做题方法。

第四章节《教学设计》考查题型以选择题为主和材料分析题为主。选择题是一些共性的知识,掌握最基本的教学设计的知识即可作答。对于大的教学设计题,首先根据自己擅长的学科进行选择,只选一个科目进行作答,多答无分。

第五章节《教学实施》和第六章节《教学评价与反思》查题型以选择题为主。这两章内容也相对简单,掌握最基础的知识能够理解,做选择题即可。

(二)教育教学知识与能力备考策略

建议大家能够根据考查的题型能够系统的有区别的学习记忆,题型不同我们对于知识的学习程度也要有所侧重。

第一,选择题是单项选择。大家只需要在四个选项中选出正确的一个。对于选择题的考点比较多,需要理解记忆和口诀记忆,能够快速掌握知识要点。

第二,简答题。我们要掌握简答题的类型,并根据类型区分备考。第一种,直问类简答题,这种题型注重教材主干知识的考查 , 一般以设置情景材料的方式出现 , 设问比较明确、简洁、直接 , 通常以 “是什么 ” 、 “为什么 ” 、 “怎么样 ” 作为引导词 , 答案来自书本,不偏不怪,回答也比较容易,解这类题角度要抓准,要点要抓全。第二种,演绎类简答题。这类题的思维特点是从一般性、规律性的结论去推知与其相关的特殊的或个别的对象的分析。第三种是演绎法是从一般观点出发,去阐释其在材料和事例中的具体体现,这就要求我们既要熟悉基本观点的有关内容。

第三,材料分析题。材料分析题是要掌握答题的技巧,理论知识要和材料结合一起。按照总分总的模式,用理论结合材料去作答。对于材料题中的知识点也建议大家用口诀、思维导图等方式准确记忆,灵活的结合材料去分析。

第四,教学设计题。掌握最基本的知识是要能够做选择题的,大的材料题首先是要明确自己选做哪一个学科,对于本学科的基本知识要能够掌握,材料题中会针对本学科的知识去回答。另一方面我们要明确三维教学目标:知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观。对于教学的导入和板书设计要能够掌握几种基本的方式,在作答的时候能够根据材料灵活应用。

平时除了听课看书以外,一定要做题来巩固练习。后期的学习就是套题的练习,在练习中看到自己哪里有不足的地方,再查漏。

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