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2017双鸭山市宝清县教师招聘47名公告

http://heilongjiang.hteacher.net 2017-04-18 15:44 黑龙江教师招聘 [您的教师考试网]

           

宝清县教育系统面向社会公开招聘高中、初中、小学专任教师47名。详见《宝清县教育系统公开招聘专任教师工作实施方案》。

宝清县教育系统公开招聘专任教师工作实施方案

为优化教师队伍结构,提升教师队伍整体素质,满足教育教学需要,根据《黑龙江省事业单位公开招聘工作人员实施细则》(黑人社发〔2014〕63号),经研究决定面向社会公开招聘高中、初中、小学专任教师47名,具体方案如下:

一、招聘原则

坚持公开、平等、竞争、择优的原则,采取公开报名、阳光操作、择优聘用的方法进行。

二、招聘计划及报考条件

(一)招聘计划

高中教师7名,初中教师12名,小学教师28名。详见附件《宝清县教育局公开招聘专任教师岗位信息表》

(二)报考基本条件

1、遵守宪法法律,具有良好的思想政治素质和道德素质,无违法违纪行为。

2、具有相应层次的教师资格证书。

3、年龄在30周岁以下(1987年4月18日以后出生)

4、高中教师岗位报考专业与学历证书专业、教师资格证专业一致。初中教师岗位、小学音乐、体育、英语教师岗位报考专业与教师资格证专业一致。小学班主任岗位不限专业,自选考语文或数学。

5、小学体育、音乐、英语岗位限宝清县户籍。

6、身体健康,符合《公务员录用体检通用标准(试行)》的健康标准。

(三)有下列情形之一的,不得报考:

1、现在宝清县域内服务的在职教师、特岗教师;

2、涉嫌违法、违纪正在接受审查,尚未做出结论的;

3、曾被辞退或被开除公职的;

4、本人参加法轮功等邪教组织的;

5、有关法律法规规定不得录用的其他情形。

三、招考步骤

(一)发布公告:2017年4月18日至4月23日在宝清县政府网(http://www.hlbaoqing.gov.cn/)宝清县电视台、微看宝清平台发布招聘公告。

(二)组织报名

1、报名时间:2017年4月24日至4月28日

2、报名地点:宝清县教育局四楼人事股

咨询电话:0469—5434793

3、报名所需材料:

(1)身份证原件及复印件;

(2)毕业证书原件及复印件;学信网学历验证报告(《中国高等教育学历证书查询结果》及带二维码的《教育部学历证书电子注册备案表》);

(3)教师资格证原件及复印件;

(4)3张1寸近期蓝底正身免冠照片;

(5)2017届毕业生提供加盖院校公章的毕业生就业推荐表。(6)现场填《报名登记表》及《承诺书》

复印件纸张要求A4规格。参加我省服务基层项目期满且考核合格的高校毕业生(简称项目生)报名时需提交服务期满省级主管“项目办”考核合格服务证书原件及复印件,经审查核实的项目生享受黑政发【2009】30号文件中的加分政策。2016年教师资格证国考合格人员提交《中小学教师资格考试合格证明》,2017年7月20日前不能取得教师资格证将取消聘用资格。

4、报名费200元。

5、5月5日到报名地点领取准考证。

考生报名时需真实、准确、有效的提供报考信息。在招聘过程的任何环节中发现考生不符合报考条件、弄虚作假的,均可取消其报考或聘用资格,且后果自负。报名人数须达到拟招聘岗位数3:1以上,低于该比例则相应减少招聘名额或取消招聘岗位。

(三)笔试

1、笔试内容及命题

笔试内容为应聘学科现行教材,小学教师岗位试卷相当于中考难度水平,初中、高中教师岗位试卷相当于高考难度水平。各科试卷满分为100分,小学音乐、体育试卷设不少于30分的专业知识题,其他学科试卷设5分的教育教学知识与能力题。笔试成绩达到60分以上考生(含60分)有资格进入面试环节。如果笔试成绩60分以上人员不足3人,则取消该招聘岗位。

2、笔试时间、地点

5月6日上午进行笔试,考试时间、地点详见《准考证》。笔试成绩在宝清县政府网站、微看宝清平台上公示。

(四)面试

1、面试人员确定,资格复审

招聘领导小组办公室根据参考人员笔试成绩和岗位招聘名额,从高分到低分按3:1的比例确定面试人员,最后一名出现并列,一并进入面试。人社局、教育局共同对面试人员进行资格复审,发现有不符合报考条件的,取消其面试资格,出现的空额按照考生的笔试成绩,依次等额递补。资格复审结果及面试人员名单在宝清县政府网站、微看宝清平台上公示。

2、面试时间、地点。

5月14日进行面试,具体时间、地点另行通知。面试成绩在宝清县政府网站、微看宝清平台上公示。

3、面试内容。

面试为模拟教学形式,教学内容为应聘学科现行教材。指定教学内容、规定备课时间、地点,模拟教学满分为100分,讲课时间15分钟以内。模拟教学顺序现场抽签决定,因面试缺考出现空缺而产生面试实际比例低于规定比例的,仍视为有效比例。

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