http://www.hteacher.net 2023-06-03 10:13 教师网 [您的教师考试网]
日前,包括北京交通大学、山东农业大学、贵州大学等多所高校发布的2023年高等教育招生章程,都提到了实施学分制教学管理模式。作为学分制的其中一种类型,完全学分制近年来备受关注,包括辽宁、天津、陕西等地的多所高校都在试点实施完全学分制改革。
完全学分制与学年学分制在教学计划、课程任务设置、班级管理等方面存在不同。学年学分制在教学计划和课程任务设置的方式上固定性较强,完全学分制则更具自主性。仅以专业教学计划作为指导,完全学分制的课程任务涉及面广,打破了班级的固定模式,学生学习时间可长可短,还可以自主选择学习课程。
“在完全学分制下,一方面,教师们能激发竞争意识,在教学设计方面也会更精心,在教学效果方面要有所考量。”山西大学教务处副处长张小敏举例,学校可以将教师课程选择的人数,作为对教师教学效果的评价手段之一,有助于教师提升教学水平。另一方面,学生的学习时间更为灵活,学生只要修满学分就能取得毕业证。同时,还有利于学校资源的整合,避免教育资源的浪费,学生可以不选择重复的课程,在学习上有更大的自主性。
来源:新浪微博
责任编辑:云云
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