2020年教师招聘之笔试教综模拟题及答案解析49

http://www.hteacher.net 2020-07-10 14:23 教师招聘网 [您的教师考试网]

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1.C

【解析】本题考查的是课外校外活动的意义。课堂教学是完全按照国家规定的课程计划、学科课程标准进行系统的知识传授和技能训练，所以很难照顾到学生的个别差异。而题干中英语、书法、航模等兴趣小组属于课外校外活动。它的活动内容丰富多样，能满足学生的不同要求，能激发学生的兴趣爱好及参与的积极性，也有利于教师根据学生的兴趣爱好因材施教。故本题选C。

2.D

【解析】本题考查的是课外校外教育的意义。课外校外教育活动中，学生自己动手动脑，运用知识并发挥聪明才智和创造性，可以有效地培养学生的思维能力、自学能力及各种实际工作能力，对发展学生的智力有着极为重要的意义。题干中，使青少年迈上了科学思维的道路，体现了课外校外教育有利于学生发展智力，培养能力。故本题选D。

3.A

【解析】本题考查的是心理学的理论流派。行为主义学派反对将意识作为心理学研究的主题，主张研究行为，认为心理学的研究对象应该是可以观察的行为，被称为西方心理学的“第一势力”。“第二势力”是精神分析学派，“第三势力”是人本主义学派。故本题选A。

4.A

【解析】本题考查的是教育心理学的研究对象。教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。它主要研究教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象。具体地说，就是研究受教育者在一定的学校教育条件下，掌握文化科学知识和技能，形成全面发展的个性品质和道德行为的规律。故本题选A。

5.C

【解析】本题考查的是教育活动中的三种活动过程。教育活动中是学与教的相互作用过程是一个系统过程，它由学习过程、教学过程和评价反思过程这三种活动过程交织在一起组成。故本题选C。

6.B

【解析】本题考查的是关键期。2岁是儿童口头语言发展的关键期，4岁是儿童形状知觉形成的关键期，4—5岁是儿童学习书面语言的关键期。故本题选B。

7.B

【解析】本题考查的是记忆的分类。记忆按照不同的分类标准有不同的分类结果。根据信息加工与存储的内容不同，可分为陈述性记忆和程序性记忆。程序性记忆是指对如何做事情的记忆，包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。故本题选B。

8.A

【解析】本题考查的是注意的品质。A选项注意的分配，是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。如学生在课堂上一边听课，一边记笔记。故本题选A。

9.D

【解析】本题考查的是认知风格的类型。场依存型的学生对客观事物的判断常以外部线索为依据，其态度和自我认知易受周围环境或背景的影响，往往不易独立地对事物作出判断，而是人云亦云，从他人处获得标准，社会敏感性强，爱好社交活动。故本题选D。

10.D

【解析】本题考查的是语义记忆。语义记忆是指人们对一般知识和规律的记忆，与特殊的地点、时间无关。它表现在记忆单词、符号、公式、规则、概念这样的形式中。语义记忆受一般规则、知识、概念和词的制约，很少受到外界因素的干扰，通常比较稳定。因为知识、概念和语言是人类特有的，所以语义记忆是人类所特有的。故本题选D。

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