http://www.hteacher.net 2020-04-01 09:33 教师招聘网 [您的教师考试网]
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)
1.假如学生喜欢某位老师，随之也会喜欢该老师上的课，并取得较好成绩。( )是对这一现象最合理的解释。
A.态度中的情感迁移 B.学习兴趣 C.态度 D.强化说
2.教师在进行教学的时候，要遵循一定的步骤。下面有关教学方法实施的步骤正确的是( )。
A.布置作业;引起动机;呈现教材;举例说明;归纳概括
B.引起动机;举例说明;归纳概括;呈现教材;布置作业
C.举例说明;引起动机;归纳概括;呈现教材;布置作业
D.引起动机;呈现教材;举例说明;归纳概括;布置作业
3.“甜蜜的声音”“沉重的脚步”都属于( )。
A.对比 B.联觉 C.心境 D.表情
4.刺激物对感受器的作用停止后，感觉现象并不立即消失，它能保留一个短暂的时间。这种现象叫做( )。
A.视敏度 B.视觉掩弊 C.后像 D.闪光融合
5.“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言教和身教的关系时要( )。
A.言行一致，身体力行
B.学为人师，行为世范
C.严于律己，勇于自责
D.以上都是
6.以下现象中，哪一项涉及到了感觉适应现象( )。
A.游泳池的水刚开始显得很凉
B.吃完冰激凌之后觉得辣椒酱很辣
C.你更喜欢丝绸而非天鹅绒的感觉
D.刺激屏幕上呈现10毫秒以至你感觉不到
7.《中华人民共和国教师法》规定，负责教师考核工作的机构是( )。
A.教师所在地的政府机关
B.教师所工作和服务的学校
C.教师所在地的教育行政部门
D.教师所在地的教育督导机构
8.同一感受器受不同刺激物的作用时，感受性会发生变化，这一现象称为( )。
A.感觉对比 B.感觉融合 C.感觉适应 D.感觉的掩蔽
9.双关图是( )中的现象。
A.知觉选择性 B.知觉整体性 C.知觉恒常性 D.知觉理解性
10.教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是( )。
A.操纵学生
B.把自己的知识灌输给学生
C.树立正确的学生观
D.监督学生
责任编辑：郭爽
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