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2013年特岗教师招聘考试教育学模拟试题卷及参考答案(2)

http://www.hteacher.net 2017-01-16 14:42 教师招聘网 [您的教师考试网]

           

第18题课程评价的目标模式的提出者是( )

A. 斯腾豪斯

B. 泰勒

C. 杜威

D. 布鲁纳

【参考答案】

B

试题解析:

课程评价的目标模式是泰勒针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的

第19题校园文化属于( )

A. 显性课程

B. 隐性课程

C. 活动课程

D. 经验课程

【参考答案】

B

试题解析:

第20题能使学生在短时间内获得大量系统的科学知识的教学方法是( )

A. 谈话法

B. 讨论法

C. 讲授法

D. 练习法

【参考答案】

C

试题解析:

讲授法可以使学生在教师的指导下,在短时间内获得大量系统的科学知识

第21题 “一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这句话说明教师在教学过程中应遵循( )原则。

A. 理论联系实际

B. 直观性

C. 启发性

D. 循序渐进

【参考答案】

C

试题解析:

第22题下列不属于课外教育特征的是( )

A. 自主性

B. 灵活性

C. 随意性

D. 实践性

【参考答案】

D

试题解析:

第23题结构主义课程理论的倡导者是( )

A. 杜威

B. 赞科夫

C. 布鲁纳

D. 泰勒

【参考答案】

C

试题解析:

结构主义课程理论的代表人物是美国课程改革的倡导者布鲁纳。

第24题 “十年树木,百年树人”这句话体现了教师劳动的( )特点。

A. 创造性

B. 广延性

C. 长期性

D. 示范性

【参考答案】

C

试题解析:

“十年树木,百年树人”比喻培养人才是长久之计

第25题 “教学相长”出自( )

A. 《论语》

B. 《学记》

C. 《中庸》

D. 《大学》

【参考答案】

B

试题解析:

略。

二、判断题第26题 “壬寅学制”是我国颁布并实施的第一个现代学制。( )

【参考答案】

试题解析:

1902年的“壬寅学制”是我国颁布的第一个现代学制,虽然正式公布,但并未实行。我国颁布并实施的第一个现代学制是1903年拟定,1904年1月颁布执行的“癸卯学制”。

第27题王安石的《伤仲永》告诉我们,遗传素质具有一定的可塑性,它会随着环境、教育的改变和人类实践活动的深人等作用而逐渐发生变化。( )

【参考答案】

试题解析:

王安石的《伤仲永》中的例子说明了“用进废退”。遗传素质虽然是人身心发展的前提,但它会随着环境、教育的改变和人类的实践活动的深入等作用而逐渐发生变化。

第28题有的人“少年得志”,而有些人则“大器晚成”,这说明人的身心发展具有不平衡性。( )

【参考答案】

试题解析:

有得人“少年得志”,有些人则“大器晚成”,说明不同儿童同一方面的发展速度和水平有所不同,这是个体身心发展的个别差异性的表现。

第29题在教育教学过程中,教师应该树立信服威信,而不应该追求权力威信。( )

【参考答案】

试题解析:

教师的威信有两种:一种是权力威信,一种是信服威信。权力威信是教师根据教育法律法规、学校规章制度、教育传统以及社会心理优势而建立起来的威信。信服威信是由于教师良好的思想品德、教学能力、教学态度与民主作风而使学生自愿接受、内心佩服而树立起来的威信,教师应该树立信服威信,而不应该追求权力威信。

第30题 “蓬生麻中,不扶则直”及“孟母三迁”的故事,说明在人的发展过程中起决定性作用的是社会环境。( )

【参考答案】

试题解析:

环境对人身心发展具有一定的影响,但环境影响不决定人的发展,因为环境作用具有自发性、偶然性等特点,对于环境的影响,个体存在适应与对抗,“出淤泥而不染”讲的就是这个道理,在人的发展过程中起决定性作用的是教育。

第31题学校行政体系中最基层的正式组织是班级。( )

【参考答案】

试题解析:

略。

第32题社会、知识和科技是制约学校课程的三大因素。( )

【参考答案】

试题解析:

制约学校课程的三大因素分别是社会、知识和儿童

第33题教师的知识不仅要“专”,而且要“博”。( )

【参考答案】

试题解析:

无论是科学知识的日益融合和渗透,还是青少年儿童需要多方面发展的时代特点,都要求教师不仅要具备扎实的专业知识,还要有广博的科学文化知识。

第34题目前我国教育改革与发展的核心任务是提高质量。( )

【参考答案】

试题解析:

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,今后一个时期,我国教育改革与发展的核心任务是提高质量。

第35题德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。( )

【参考答案】

试题解析:

略。

三、简答题第36题 简述小学德育的基本原则。

【参考答案】

请参照解析

试题解析:

(1)导向性原则;(2)疏导原则;(3)因材施教原则;(4)知行统一原则;(5)集体教育和个别教育相结合原则;(6)正面教育与纪律约束相结合的原则;(7)依靠积极因素,克服消极因素的原则;(8)尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则;(9)教育影响的一致性和连贯性原则。

第37题简述行动研究法。

【参考答案】

请参照解析

试题解析:

行动研究法是指实际工作者(如教师)基于解决实际问题的需要,与专家、学者及本单位的成员共同合作,将实际问题作为研究的主题进行系统的研究,以解决实际问题的一种研究方法行动研究的优点:方法灵活、能适时做出反馈与调整,能将理论研究与实践问题结合起来,对解决实际问题有效,行动研究的缺点,研究过程松散、随意、缺乏系统性,影响研究的可靠性,研究样本受具体情境的限制,缺少控制,影响研究的代表性

四、论述题第38题 如果你是一名班主任,如何培养一个良好的班集体?

【参考答案】

请参照解析

试题解析:

(1)确定班集体的发展目标;(2)建立得力的班集体核心;(3)建立班集体的正常秩序;(4)组织形式多样的教育活动;(5)培养正确的舆论和良好的班风。

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