http://jiangxi.hteacher.net 2016-01-25 10:15 江西教师招聘 [您的教师考试网]
1. 幼儿记忆的基本特点是( )
A.有意记忆占优势,无意记忆逐渐发展
B.机械记忆效果优于意义记忆的效果
C.接近联想优于相似联想
D.无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展。
2.( )是儿童亲社会行为产生的基础。
A.自我意识 B.态度 C.认知 D.移情
3. 儿童学习简单口语2~4岁是( )
A.关键期 B.敏感期 C.转折期 D.最近发展区
4. 某中班一次美术活动“画熊猫”,教师制定的目标之一是:让幼儿掌握画圆和椭圆的技能,这一目标属于幼儿园的( )
A.中期目标 B.近期目标 C.活动目标 D.远期目标
5. 下列不属于加德纳多元智能理论的是( )
A.肢体运动智能 B.语言智能 C.人际智能 D.科学理论智能
6. 保健室面积不少于( )平方米,设有儿童观察床、桌椅、药品柜、资料柜、流动水或代用流动水等设施。
A.10 B.15 C.12 D.20
7. 幼儿园教师专业理念与师德包括职业理解与认识、对幼儿的态度和行为、( )和个人修养与行为等方面内容。
A.思想品德 B.幼儿保育和教育的态度与行为
C.能与幼儿良好沟通 D.身心素质
8. 主题活动打破了学科领域之间的界限,将各个方面的学习有机地联系起来,这样儿童所获得的经验是完整的,这说明了主题活动的特点之一是( )
A.知识的横向联系 B.整合各种教育资源
C.生活化、游戏化的学习 D.富有弹性的计划
9.简答题
简述幼儿从幼儿园进入小学所面临的问题。
10.简答题
简述幼儿中耳炎的症状及预防方法。
解析
1.【答案】D
【解析】幼儿记忆发展的特点包括
(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展
(2)记忆的理解和组织程度逐渐提高
(3)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展
(4)幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。
2.【答案】D
【解析】儿童亲社会行为产生的基础是移情。
3.【答案】B
【解析】儿童心理发展的敏感期,是指儿童学习某种知识和行为比较容易,儿童心里某个方面发展最为迅速的时期,其中儿童学习简单口语,2~4岁是敏感期。
4.【答案】C
【解析】活动目标是某此活动需要达成的目标。
5.【答案】D
【解析】多元智能理论包括:肢体运动智能、语言智能、空间智能、人际智能、内省智能、数理逻辑智能、自然观察智能这些智能。
6.【答案】C
【解析】保健室面积不少于12平方米,设有儿童观察床、桌椅、药品柜、资料柜、流动水或代用流动水等设施。
7.【答案】B
【解析】幼儿园教师专业理念与师德包括职业理解与认识、对幼儿的态度和行为、幼儿保育和教育的态度与行为、个人修养与行为等方面内容。
8.【答案】A
【解析】知识的横向联系是指主题活动打破了学科领域之间的界限,将各个方面的学习有机地联系起来,这样儿童所获得的经验是完整的。
9.【参考答案】
(1)社会要求的提高
(2)生活制度的变化
(3)师生关系的不同
(4)生活环境的完全改观
(5)教育内容加深,形象化的方法减少
10.【参考答案】
(1)病因
小儿咽鼓管较成人短、官腔宽,并呈水平位,易于受累。例如,上呼吸道感染时,细菌较易经过咽鼓管侵入中耳。哺乳时,小儿处于横位,若发生呛咳,易使乳汁及鼻腔分泌物进入咽鼓管。
(2)临床表现
多有上呼吸道感染等前驱症状,继之高热、有耳内胀痛感。小婴儿不能语言表达,可表现为不明原因的烦躁哭闹、睡眠不安。在脓液穿破耳鼓膜经外耳道流出后,胀痛顿减,哭闹停止。鼓膜穿孔可有暂时性听力下降,经及时治疗,炎症消退后,鼓膜穿孔愈合,听力可恢复正常。若治疗不彻底,可转为慢性。主要表现为耳道持续或时断时续地流脓,鼓膜穿孔加大,中耳听小骨遭到破坏,听力可有不同程度的下降。
(3)预防
不要随便用不洁物品抠挖外耳道。及时排出因洗头、洗澡时不慎流入外耳道内的液体。预防上呼吸道感染。
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